Autore: Michele Capalbo

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Da più di venti anni Michele Capalbo opera nei campi delle politiche di istruzione, formazione, orientamento e lavoro. Svolge attività di ricerca su: TIC, orientamento, istruzione, comportamenti giovanili, mercato del lavoro e fabbisogni professionali. È inoltre impegnato nell’attività di aggiornamento rivolta al personale docente della scuola e nella consulenza alle Istituzioni Scolastiche di ogni ordine e grado. La sua esperienza in pratiche e tecniche che s’inspirano all’holistic MBIs (Mindfulness-Based Interventions) e alla bioenergetica, lo spinge a promuovere approcci capaci di migliorare la qualità delle relazioni socio-emotive in classe così da favorire l’apprendimento in-azione.